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    日期題名作者
    2007 劈腿者人格特質、愛情風格與衝突因應策略之比較研究 蘇巧因
    2007 劈腿者人格特質、愛情風格與衝突因應策略之比較研究 蘇巧因
    1999-06 加拿大成人教育的課題 單文經
    2002-04 加拿大技職教育的現況與發展趨勢 單文經
    1996-06 加拿大的公民教育 單文經
    2023 助人工作者幽默風格與專業耗竭之關係:以正念為調節變項 王韻捷
    2023 助人工作者恆毅力、主觀幸福感與職場疲勞之關係 彭尉慈
    2023 助人工作者的生涯召喚與生涯滿意度之關係- 以恆毅力為中介變項 蔡承沛
    2015-07 動轉曼陀羅,靜轉靈台心:龍雲寺海內外會靈山之靈修文化的民族誌研究 黃雅惠; Huang, Ya-Hui
    2020 十二年國教學生生涯發展教育經驗之研究 林揚
    2008-09 十二年國民基本教育政策民意調查之研究 陳淑敏; 廖遠光
    2005-06 千萬別笑,不然您的態度會從看笑話中洩露:貶抑類幽默感知態度調整理論之驗證 徐芝君; 陳學志; 邱發忠
    2010 卓越舞台vs.吾愛吾家:女性資訊人員職業生涯敘說 張筠臻
    2004-09 卓越領導的新趨勢 陳寶山
    2004 卓越領導的新趨勢 陳寶山[著]
    2024 協助未成年子女進入遊戲治療的父母其求助經驗之初探 呂冠妮
    2017-07 《博雅學習的聲音》一書評介 游振鵬
    2003-06 危機諮商-心理輔導人員與SARS風暴 劉焜輝
    1998-08 原住民教育學門中課程與教學的研究項目之分析 陳伯璋; 單文經; 譚光鼎
    2004-12 參加2004年ALA年會雜感 王等元
    2005-01 參加2004年美國強迫症基金會(OCF)年會感言 黃政昌
    2005 參加2004年美國強迫症基金會(OCF)年會感言 黃政昌
    2006-08 參加第4屆圖書館領導研修班報告 王等元; 廖秀滿
    2018 另徑花路:女大學生分手經驗敘事研究 姜瑜
    2003 台北市國中生網路沉浸經驗之調查研究 王秀玲
    2003 台北市在學青少年網路使用動機、使用行為與幸福感之研究 劉蕙如
    2003 台北市發展遲緩兒童家庭支援及其家庭需求調查之研究 陳進吉
    2008 台灣冒險教育體驗方案成效之統合分析 曾麗霞
    2007 台灣北區醫事放射師工作壓力、工作倦怠相關之研究--以社會支持為調節變項 許保惠
    2013-06 台灣地區老年男同志伴侶關係之研究 王騰緯; Wang, Teng-Wei
    2017-06 「司法心理評估」的內涵與方式之探討 陳軍睿; 蔡云筑; 劉安柔; 洪儀庭; 洪敏甄; 黃政昌
    2022 司法院釋字第七四八號解釋施行法立法歷程同志因應職場性傾向歧視經驗之研究 李柏陞
    2014-12 合併藥物與認知行為團體治療對強迫症之療效 湯華盛; 黃政昌; 黃智卿
    2001-09 同中有異--多元文化社會中的教學原則 單文經譯; 高博銓譯
    2021 同伴狗對離婚女性之陪伴與調適經驗 賴俊丞
    1997-09 同儕個別學習輔導的要領 單文經
    2008 同儕自殺者遺族的悲傷反應 陳淑惠
    2009-06 同儕諮商-以高齡者同儕諮商為例 劉焜輝
    2016-06 同志伴侶關係角色規範量表的發展 魯婷
    2015-06 同志向家人現身前後的互動脈絡與家庭氣氛變化 蔡仁傑
    2014 同性戀壓力源、壓力因應策略與心理健康狀態 之調查研究-以身分認同程度高低者為例 陳彤昀
    2006-06 向非施虐母親揭露亂倫經驗及其影響之探究 簡美華; 管貴貞
    2020 吳俊升(1901-2000)對杜威行誼與思想的研究之批判 單文經
    2009-12 員工諮商與職場健康 蕭文; 張德聰; 李島鳳; 張師穎; 林蕙瑛; 洪瑞斌
    2004-10 哲人日已遠,典型在夙昔--沈寶環教授遺作《徘徊集》讀後感 王等元
    2007 哲學人‧諮商心敘說一個準諮商員自我探究的歷程 張秀娟
    2013-12 問題本位學習對學生學業成就與高層次思考能力影響之後設分析 廖遠光; 張澄清
    2017-10 問題本位學習法(PBL)於師資職前教育課程運用之初探 陳琦媛
    2010 喪親大學生悲傷藝術治療團體方案之行動研究 林彥光
    2008-12-31 單親家庭高中(職)學生父母管教方式、自我概念與生活適應之相關研究-以台北縣市為例 郭妙雪; 郭玲芳

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