子類別 專書 [14/28] 教師升等著作 [2/7] 期刊論文 [203/203] 研究計畫 [22/22] 鄰近社群 心理輔導學系暨心理輔導研究所 [729/765] 教育學系 [191/226] 社群統計 近3年內發表的文件:11(4.23%) 含全文筆數:241(92.69%) 文件下載次數統計 下載大於0次:241(100.00%) 下載大於100次:150(62.24%) 檔案下載總次數:38991(0.17%) 最後更新時間: 2024-11-28 10:48 上傳排行 資料載入中..... 下載排行 資料載入中..... 最近上傳 把世界帶到學生眼前!虛擬實境教材在「比較教育」課程的融入與運用 情境模擬角色扮演之沈浸式虛擬實境師資培育軟體之研發、成效評估與學習過程... 近20年虛擬實境與擴增實境對使用者學習/訓練之成效研究：一個二級後設分... 杜威的課程理論 班級經營問題本位學習教材實施效果之研究 與中學連結的「專題式合作學習」在「閱讀教育與實踐」師培課程之運用與實踐 A META-ANALYSIS OF THE EFFECTS OF M... Analyzing the classification of var... Integrating technology in mathemati... DO CONCEPTIONS OF SHARED DECISIONMA...

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日期	題名	作者
2016-03	書評：《21世紀的教育與民主》	單文經
2018-06	書評：《彼時與此時的歷史教學：學校恆定與變革的故事》	劉哲瑋; 單文經
2013-03	書評：《時空多重折射下世界各國接受杜威思想的情況》	單文經
2014-09	杜威《經驗與教育》一書所呈顯的教育願景	單文經
2013-06	杜威《經驗與教育》蘊含的教育改革理念	單文經
2011	杜威『經驗與教育』經典譯注計畫John Dewey,《Experience and Education》,1938 Macmillan	單文經
2014-05	杜威學習共同體的理念闡釋	單文經
2014-10	杜威對課程與教學問題的提示	單文經
2015-04	杜威教材通論評析	單文經
2017-12	杜威晚期四本社會哲學專書揭示的民主與教育要義	單文經
2023	杜威的課程理論	單文經
2015-06	杜威社會控制主張的教育涵義	單文經
1989-08	杜威論道德教育的概念	單文經
1988-07	杜威論道德教育目的	單文經
2000-07	析論抗拒課程改革的原因及其對策--以國民中小學九年一貫課程為例	單文經
1999-01	欣見全方位的課程改革、期待真正落實教學革新	單文經
2014-07	歷史教師應具備的教學專業素養	單文經
2000-12	「歷程檔案」概念及其在學習者支持系統之意涵	王等元
2016-11-01	民主與教育：從理論到實踐	單文經等著
	沉浸式3D虛擬實境師資培育軟體之研發、應用與成效評估 ：以合作學習拼圖法為例	陳琦媛
2013-08	測驗本位績效責任與家長選擇權為本的課程改革之省思	陳琦媛
1994-05	準備教學演示的要領	單文經
2012-03	澳洲與紐西蘭高等教育教學認證課程之研究	陳琦媛
2010-03	澳門教育研究的回顧與前瞻--《澳門人文社會科學研究文選．教育卷》前言	單文經; 林發欽
2013-12	為「學教翻轉、以學定教」的理念探源：杜威教材心理化主張的緣起與要義	單文經

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