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把世界帶到學生眼前!虛擬實境教材在「比較教育」課程的融入與運用
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作者
2002-04
加拿大技職教育的現況與發展趨勢
單文經
1996-06
加拿大的公民教育
單文經
2008-09
十二年國民基本教育政策民意調查之研究
陳淑敏
;
廖遠光
1998-08
原住民教育學門中課程與教學的研究項目之分析
陳伯璋
;
單文經
;
譚光鼎
2004-12
參加2004年ALA年會雜感
王等元
2006-08
參加第4屆圖書館領導研修班報告
王等元
;
廖秀滿
2001-09
同中有異--多元文化社會中的教學原則
單文經譯
;
高博銓譯
1997-09
同儕個別學習輔導的要領
單文經
2020
吳俊升(1901-2000)對杜威行誼與思想的研究之批判
單文經
2004-10
哲人日已遠,典型在夙昔--沈寶環教授遺作《徘徊集》讀後感
王等元
2013-12
問題本位學習對學生學業成就與高層次思考能力影響之後設分析
廖遠光
;
張澄清
2017-10
問題本位學習法(PBL)於師資職前教育課程運用之初探
陳琦媛
2001-04
國中英語教師對溝通式教學觀之教學信念研究
單文經
;
張碧玲
2006-09
國內性別與數位落差研究之回顧與展望
林亮雯
;
廖遠光
1993-05
國小「有效的常規管理者」之特質
單文經
;
涂靜如
1999-06
國小低年級教師教學風格、班級情境及學生參與行為關係之探討
蘇順發
;
鄭勝耀
;
單文經
1999-06
國小教師對教學科技使用效果的態度之研究
廖遠光
2003-06
國民中學教師對九年一貫課程改革的認知與態度以及研習的效應
單文經
1995-09
國民中學班級常規的經營策略
單文經
2002-03
國民中學英語課程與教學革新之個案研究
單文經
;
邱鴻燕
;
高強華
2001-03
國民中小學實施課程統整的省思
單文經
2006-06
國民中小學應兼重能力培養與知識或訊息習得的教學
單文經
1998-01
坊間出版「班級經營」專書概覽
單文經
1998-06
多元入學與讀者參考服務新理念
王等元
1994-06
大學學生特性與班級教學活動
單文經
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