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    題名: 坊間出版「班級經營」專書概覽
    Review of the Textbooks of Classroom Management in Taiwan
    作者: 單文經
    貢獻者: 師培
    關鍵詞: 班級經營專書
    日期: 1998-01
    上傳時間: 2018-12-20 13:46:00 (UTC+8)
    摘要: 就學校而言,班級乃是學生求學過程最重要的學習場所,也是其人格發展與社會化的主要情境。為了教育與輔導學生健全成長與發展,班級必須維持一定的秩序與常規,才能使學習活動有計畫與有效率地進行。但是,晚近隨著家庭與社會結構的改變,中小學學生的人格適應面臨諸多的問題。加上學校教育體制本身也存在某些缺失,因此班級內不斷地發生問題的行為,使學校教師本身、學校及教育行政人員,乃至社會大眾,皆深以為憂,咸以為亟需集思廣益,謀求解決之道。提升教師班級經營的知能,乃成為重要的訴求之一。以班級經營為主題,辦理研討會、出版專書、出刊雜誌,也就蔚為一番風潮。本文的主旨,在就坊間常見的若干專書,加以評析。
    關聯: 課程與教學 1:1 民87.01 頁159-165
    顯示於類別:[師資培育中心 ] 期刊論文

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