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把世界帶到學生眼前!虛擬實境教材在「比較教育」課程的融入與運用
情境模擬角色扮演之沈浸式虛擬實境師資培育軟體之研發、成效評估與學習過程...
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題名
作者
2014-07-01
王振鵠教授九秩榮慶論文集
王等元等著
1995-08
班級時間經營的原理與策略
單文經
1995-08
班級空間經營的原理與策略
單文經
2021
班級經營問題本位學習教材實施效果之研究
陳琦媛
1997-08
班級經營研究概況評析
單文經
2002-10
現代與後現代課程論爭之平議
單文經
2018-10
由《禮記.學記》與《有效學習》看不變的教學原理
傅潔琳
;
單文經
2001-11
由若干亞太國家的教育發展談起
單文經
1997-06
矩陣代數在圖書館管理實務上的可能應用初探
王等元
2018-06-30
社區培力與地方學知識建構
王等元等著
2000-04
社教機構與電子商務的對話
王等元
2022-06-30
社會資本與學校變革的相互促動:學習共同體的實踐分析
洪瑞璇
;
潘慧玲
2012-03
「科技與教育」 研究圖書計畫之實施過程、結果與效益分析
廖遠光
;
張澄清
1981-01
管窺資優兒童的道德判斷
單文經
1992-04
簡介美國三個「師資培育的變通學程」
單文經
2004-08
紐約公共圖書館貼近市民的生活
王等元
2000-06
終結高中聯招之後
王等元
2015-07-15
經驗與教育 : 重新譯注本
單文經譯注
1996-08
美國「公民與政府科課程標準」的特色
單文經
1996-10
美國「公民與政府科課程標準」簡介
單文經
1990-04
美國中學師資培育計劃舉隅:以奧瑞崗大學為例
單文經
1997-08
美國中小學實施鄉土教育的作法
單文經
2005-04
美國中小學歷史課程標準爭議始末(1987-1996)
單文經
1991-10
美國中小學男女教師人數差異懸殊
單文經
《美國中小學課堂教學的變與不變(1890-1990)(第二版)》之譯注
單文經
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