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    日期題名作者
    2000-11 唯美與狂野--評無垢舞蹈劇場「花神祭」 江映碧
    2001 嘻笑怒罵背後的生死課題—看比利時終極現代舞團《有關借來的人生》 趙玉玲
    2006 國中小舞蹈才能班學生學習滿意度之研究-以桃園縣為例- 葉宛芃
    2010 國小原住民學童參與舞蹈社團情意學習之行動研究 許秀伃
    2006 坊間舞蹈才藝教室行銷策略之研究----以板橋市為例 陳曉蘋
    2000-12 多風格的「異質」民族舞蹈:評臺北民族舞團「異色蓮想--藝色聯想」 林郁晶
    2012 大學舞蹈教師情緒管理之研究 張瀚云
    2012 大學舞蹈教師教學效能之研究 劉雅萍
    2013-06 大學舞蹈系學生對學校職涯輔導與就業力知覺之研究 曾翊筑; Tseng, Yi-Tsu
    2010 如夢之夢 [錄影資料] 朱宏章表演
    2012-12 姚明麗之個案研究 周柏欣; Zhou, Bo-Xin
    2017 「存在是經內心體驗以後的生活」─ 一位舞者的自我詮釋歷程 蕭瑀
    2004 宜蘭礁溪協天廟「武佾舞」之研究 許雅捷
    2010-01 導演與演員一起工作 : 談「史坦尼斯拉夫斯基體系」運用經驗 朱宏章
    1999 尼金斯基[Vaslav Nijinsky]與春之祭 林郁晶
    2007-01 延續經典 挑戰經典 林郁晶
    2015-10 彈力帶訓練對芭蕾Sauté跳躍的影響 鍾長宏; 戴偉勳; 鄭維怜; 伍曼麗; 彭賢德
    2003-02 從「原形畢露」到「解構、重構」--評振興雅樂舞團「雅樂舞之美--結構、解構、重構」 江映碧
    2015-06 從女性主義探討姚淑芬舞蹈創作-《婚禮/春之祭》與《器官感_性》為例 許晴茹; Hsu, Ching-Ju
    2005-09 從學習模式與統整課程探討藝術與人文之課程與教學的問題 江映碧
    2005-09 從學習模式與課程設計探討藝術與人文之教育問題 江映碧
    2007-05 從現在起,讓我們雙雙起舞! 江映碧
    2015 從舞蹈創作理念與形式內容探討張永煜舞作《禦日闇月》 王乙航
    2015-06 從高達美的視域融合論中國古代舞蹈之再現性 于知愛; YU, CHIH-AI
    2014-06 應用啟發式舞蹈教學發展身心遲緩者動作能力之行動研究 高逸璞; Kao, Yi-Pu

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