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作者
2010-11
以創意思考教學提升學生學業成就之後設分析
廖遠光
;
許宛琪
2015-05
以增進閱讀力提升學習力為職志的柯華葳院長
單文經
2016-02
以歷史教學改進為己任的清華大學榮譽教授張元
單文經
1992-06
傳統教育的得與失
單文經
1985-06
價值澄清法與杜威價值理論
單文經
1980-01
兒童道德判斷發展與討論式教學法之運用
單文經
1997-03
公共圖書館成人服務的另類思考:生活情境觀點
王等元
2013-06
公共圖書館讀者權益衝突問題解決模式探究:保護規範理論觀點
王等元
2000-02
公共服務教育的理念與實踐
王等元
2000-11
兼論道德氣質的成分與道德教育的策略
單文經
2004-08
出席2004美國圖書館協會年會紀聞
莊芳榮
;
王等元
1981-05
初探資優兒童的好奇表現
單文經
2002-08
創新教學的基本原則
單文經
1999-06
加拿大成人教育的課題
單文經
2002-04
加拿大技職教育的現況與發展趨勢
單文經
1996-06
加拿大的公民教育
單文經
2008-09
十二年國民基本教育政策民意調查之研究
陳淑敏
;
廖遠光
1998-08
原住民教育學門中課程與教學的研究項目之分析
陳伯璋
;
單文經
;
譚光鼎
2004-12
參加2004年ALA年會雜感
王等元
2006-08
參加第4屆圖書館領導研修班報告
王等元
;
廖秀滿
2001-09
同中有異--多元文化社會中的教學原則
單文經譯
;
高博銓譯
1997-09
同儕個別學習輔導的要領
單文經
2004-10
哲人日已遠,典型在夙昔--沈寶環教授遺作《徘徊集》讀後感
王等元
2013-12
問題本位學習對學生學業成就與高層次思考能力影響之後設分析
廖遠光
;
張澄清
2017-10
問題本位學習法(PBL)於師資職前教育課程運用之初探
陳琦媛
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