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Date	Title	Authors
2016-09	學生擬題教學對情意學習成效及學業成就影響之後設分析	廖遠光; 張澄清
2000-03	學生＋老師＝﹖--實習教師的角色認知	賓玉玫; 單文經
2005-03	學習理論與教學設計：連結的教學設計模式	趙寧; 單文經; Tennyson, Robert D.
	學習電腦程式對運算思維能力影響之後設分析：國內與國際比較( I )(II)	廖遠光
2006-11	宗教與教化的關係--以澳門為例	王志勝; 單文經
2011-06	實物攝影機應用於國小教學之研究--以三所國小為例	廖遠光; 王燕超; 陳韻如; 劉以慧
2017-07	「寫作為本的樂活學習」模組簡介	單文經; 吳佩蓉
2012-06	對教學科技與媒體運用的一些思考--賀《教學科技與媒體》出刊百期	單文經
2008-08	少子化趨勢與教育改革之民意調查研究	陳淑敏; 廖遠光; 張澄清
2016-08	「平板電腦補救教學計畫」執行情形之探討	陳琦媛

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