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    日期題名作者
    2009-07 遺傳諮商在臨床上的任務 劉焜輝
    2018-11-09 邁向教育4.0:智慧學校的想像與建構 單文經等著
    2019 邊界遊移,小白杖與情慾-一個盲同志的認同路徑與實踐 李鴻傑 (Lee, Hong-Jie)
    2016-09 邊緣型人格障礙症「辯證行為治療」之案例分析 姜瑜; 江慧玲; 黃政昌
    1978-12 都市化與道德教育 歐陽教; 單文經
    1999-03 都會地區學校管理改革的經驗--以香港、芝加哥、臺北、新竹為例 單文經; 黃嘉莉; 林威志; 張民杰
    2020 鄒族青少年參與「夢想之鄒」服務方案後生涯歷程之探究 蕭方愉
    2016-06 醫療院所中心理測驗使用的現況分析 葉潔如; 張嘉芸; 黃政昌
    2015-06 重度失能老年女性由子女「在家」照顧經驗之研究 劉伊珊; Liu, Yi-Shan
    2002-12 重起學生創造力的創意教學 陳寶山
    2006 金門地區受保護管束少年家庭之親子關係與情緒調整策略研究 劉泰一
    2006 銀行客服人員工作壓力與諮商意願及形式之調查研究 郭詔今
    2017 長期參與童軍運動者的正向心理歷程之研究 黃兆菱
    2016-06-30 開創終身教育新契機-社會教育六十周年紀念專輯 王等元等著
    2017 開啟性別視窗-對三位諮商心理師性/別意識發展之敘說與反思研究 葉邦彥
    2024 開啟虛擬迷霧中的旅程— 退休者長時間使用網路經驗之研究 鄭亦茜
    1997-08 開發型的國民小學班級經營 陳寶山
    2009-01 阿嬤們的生命錦繡:慰安阿嬤的攝影藝術治療 吳明富
    2013-06 陰柔特質男性在性別偏見經驗中的復原力展現:以四位陰柔特質男同志為例 黃俊昌; Huang, Jiun-Chang
    2008-07 陷阱…勿忘“諮商與心理治療”的本質 劉焜輝
    2007-06 集中識字教學法對國小四年級學生增近進一般字彙知識表現的效果之研究 何英奇; 廖傑隆
    2006-09 集中識字教學法對國小四年級學生增進一般字彙知識表現的效果之研究 廖傑隆; 何英奇
    2009 雙生涯女性優勢中心生涯適應諮商模式之建構與驗證 王玉珍
    2016-12 雙相情緒障礙症「家庭焦點治療」之案例分析 陳奕君; 劉安柔; 黃政昌
    2003 雙親婚姻衝突與不同性別大學生婚姻態度之相關研究----以私立中國文化大學為例 陳慧娥

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