В статье рассмотрены вопросы, связанные с проблемами отбора и адаптации текстов из произведений русской художественной литературы и работы с этими текстами на занятиях по русскому языку с иностранными учащимися. Осуществлён сравнительный анализ оригинального, художественного текста (рассказ А.П. Чехова «Открытие») и учебного текста по данному рассказу, адаптированному составителями учебника «Дорога в Россию».
This paper describes the issues related to problems of selection and adaptation of texts from the works of the Russian literature and classwork with these texts within the framework of Russian for foreigners. The paper features a comparative analysis of the original text (the novel ＂Discovery＂ by A.P. Chekhov) and its abridged variant from the textbook ＂Road to Russia＂.
