四向度創意心向構念之發展：相關因素與效果

文化大學機構典藏 CCUR > 教育學院 > 心理輔導學系暨心理輔導研究所 > 研究計畫 > Item 987654321/51630

jsp.display-item.identifier=請使用永久網址來引用或連結此文件: https://irlib.pccu.edu.tw/handle/987654321/51630

题名:	四向度創意心向構念之發展：相關因素與效果 The Development of Four-Creative Mindset: Related Factors and Effects
作者:	邱發忠
贡献者:	心理輔導學系
关键词:	創造力創意心向四向度創意心向模式創意心向對創造力效果雙路徑模式 Creativity Creative mindset Four creative dimensions mindset Creative mindset and creativity correlation: a dual pathway to creative performance
日期:	2022
上传时间:	2023-03-16 09:36:58 (UTC+8)
摘要:	本研究目的在建構四向度創意心向構念與測量工具之發展，及提出創意心向對創造力效果雙路徑模式來探究創意心向如何經由創意自我效能、認知彈性之中介影響創造力之表現。此外，也提出創意心向介入之教學。本計畫執行之效益：1.提出之四向度創意心向模式擴展原二向度之創意心向模式，對創造力理論與實務具有實質性之貢獻；2.經由本研究結果可瞭解創意心向影響創造力之機制為何?；3.本計畫提出之創意心向介入教學可提供教學實務應用，俾利提升學生創意心向，進而願意投入創造思考活動。
显示于类别:	[心理輔導學系暨心理輔導研究所 ] 研究計畫

文件中的档案:

档案	描述	大小	格式	浏览次数
index.html		0Kb	HTML	125	检视/开启

检视Licence

在CCUR中所有的数据项都受到原著作权保护.