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    題名: Gadamer遊戲理論在德國寓言教學之應用--實證分析
    Empirical Analysis of Teaching German Fables by the Gadamer's Theory of Play
    作者: 彭雅卿
    貢獻者: 德文系
    關鍵詞: 詮釋學
    遊戲教學
    理解過程
    Gadamer
    Hans-Georg Gadamer
    Hermeneutic
    Play
    Understanding
    日期: 2004-03
    上傳時間: 2020-04-25 14:51:39 (UTC+8)
    關聯: 華岡外語學報 11 民93.03 頁243-268
    顯示於類別:[國際暨外語學院] 學報-華岡外語學報

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