В статье анализируются роль автора и читателя в процессе создания коммуникативного пространства литературного текста, принцип диалогизма, определяющий эффективность литературной коммуникации. На примере рассказа Андрея Геласимова «Нежный возраст» исследованы различные уровни текста (типология характера, психологический, социально- нравственный и экзистенциальный аспекты конфликта, жанр, проблема автора, повествовательная структура), играющие важную роль в восприятии и интерпретации реализованного в произведении авторского замысла, в эстетическом диалоге автора и читателя.
This paper analyzes the dialogism principle determining the effectiveness of literature communication and the part of author and reader in the process of the establishment of fiction text's creative space. Taking Andrey Gelasimov's story Gentle Age as an example, various text level shave been studied (typology of character, psychological, social and moral, existential aspects of conflict, genre, author's problem, narrative structure) playing an important part in the perception and interpretation of author'side a realized in the story, in a esthetical dialog between author and reader.