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Item 987654321/27191
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題名:
系統化教學設計流程改善之研究
作者:
王義凱
蔡敦仁
貢獻者:
資訊管理研究所
關鍵詞:
ADDIE
數位學習
系統發展生命週期
RUP
日期:
2008-05-23
上傳時間:
2014-03-13 17:26:34 (UTC+8)
出版者:
中國文化大學推廣教育部
摘要:
拜網際網路蓬勃發展之賜,許多的人類行為模式也由實體的互動轉變成虛擬的網路行為,學習模式也由傳統的教室教學轉變到網際網路之上,這就是『數位學習』(e-Learning)。近幾年來由於政府的推動,使得數位學習產業迅速發展,數位學習最重要的議題並非數位學習的平台:數位學習管理平台(Learning Management System, LMS)或是數位學習課程管理平台(Learning Content Management System, LCMS)上技術的運作與實現,而是數位學習課程的發展與設計。ADDIE系統化教學設計是設計數位學習課程的課程規劃師的圭臬,然而此著名的模型存在著一些缺陷。本研究利用系統分析常用的RUP方法分析ADDIE流程中所執行的各項任務,再利用分析結果改善ADDIE系統化教學設計的缺陷,進而提出新的教學設計模型:『EDDLC』。
關聯:
2008知識社群與系統發展研討會論文全集
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[資訊管理學系暨資訊管理研究所 ] 會議論文
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