以web2.0概念應用於大學課輔網站之探討--從使用者角度為出發點

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題名:	以web2.0概念應用於大學課輔網站之探討--從使用者角度為出發點
作者:	吳憲忠王太昌杜子佑陳淑斐
貢獻者:	資管系
關鍵詞:	大學課輔網站 Web2.0 科技接受模型 PZB服務品質概念模式
日期:	2011-05-28
上傳時間:	2013-09-02 15:27:05 (UTC+8)
摘要:	目前 web的應用概念已從早期 web1.0單向服務演變至現在web2.0雙向服務，不論是國內的前一百大網站或國外的前一百大網站，幾乎大量的使用web2.0的技術與概念，而目前各大學的課輔網站也陸續加入web2.0的應用，但應該還有更大的發揮空間。本研究藉由參考科技接受模型， PZB服務品質概念模式以及參考國內外的前一百大網站web2.0之應用情況提出一大學課輔網站品質查核參考項目再針對A、B、C大學課輔網站之通用功能以及訪談15位在學同學經常使用課輔網站之功能建立一張查檢表利用此查檢表套用於研究團隊經常使用的A大學課輔網站藉此釐清網站現況再針對未符合web2.0或雖符合web2.0但使用上未符合品質查核的功能部份配合參考國內外較多人使用的不同web2.0應用網站如 Youtube ，Sites(Google) ，SildeShare ， Wikisapces， iGoogle等等，提出一建議報告，希望藉此提供各大學在今後修改及新增課輔網站之參考。
關聯:	KC 2011第七屆知識社群研討會論文集 p.234-244
顯示於類別:	[資訊管理學系暨資訊管理研究所 ] 會議論文

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